
电视台的实习报告范文合集六篇
在现实生活中,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编收集整理的电视台的实习报告6篇,欢迎阅读与收藏。
电视台的实习报告 篇1(一)社会实践的目的
时光飞逝,岁月如梭,晃眼之间我已是大二了,毕业工作离我已很近了。而如今的我很是一脸幼稚的书生气,没有什么社会实践经验,尤其学了两年的新闻专业并未真正在社会中运用过。虽然在也在校媒体混着,都是些小打小闹的游戏,没多少实战,而且这与社会的工作是两码事。我决定利用有限的寒假时间,参加有意义有利于我所学专业的社会实践活动-到电视台当名实习记者。我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,到电视台实习,锻炼自己,增加工作阅历,接解社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
(二)社会实践的准备
锁定实习单位。适合我们专业的且有可能接纳实习生的,有《今日荔浦》报社和荔浦电视台。该报是机关报,听说办公室小,人手需要少,没什么可锻炼的机会。而电视台的新闻刚报道范围大,影响力大,各方面环境条件还蛮适合我们学生的,所以我毫不犹豫地选择了去电视台实习。
听学姐们说过,去找实习单位一般都要有校领导的推荐信,因为离校冲忙,忽略了这事。二月三日,我约好了一个同学一起去实习,带上一份个人简历、学生证和身份证来到广播电视局,像自己找工作去应聘一样正式。到了新闻部,一个记者接待了我们,我们说明了来意。他告诉我们领导不在,叫我们明天同一时间再来。他还说:“现已有四五个实习记者了,他们都有学校推荐信的。”我也跟他说了一下我的专业和一些经验,希望他能与领导帮我们沟通一下。晚上,我和朋友聊天中,得知我高中同学曾镭也在电视台实习,他压根也没推荐信。这下我就放心了。
第二天,领导只是和我们聊了一下,就让我们把名字和电话号码留下,给我们说了一下情况,如工作时间是早上8:00~11:302:00~5:30。如果有采访任务,我们自己主动一同去就是了。
(三)社会实践的经过
1.实习的第1天
领导点头同意的当天,新闻部负责人韦主任就直接让我们上岗。一到办公室,就有报料电话打进来,一个年轻的女记者也是播音员马上拿上摄像机,我们主动请缨同去了。一辆交警车来接人的,原来他是交警大队副部,他给我们讲明了新闻事件,是交警大队要现场处理掉一批报废二轮车。
到了交警大队,雷老师拍摄现场。那位副部长安排现场工作,告诉雷老师要拍的重点,还说等下提供资料给我们,他是负责宣传这块的,比记者还要专业。在资料中他着重点了灵川的一个回车站,老师俏俏说他顺便帮他们打广告呢。副部长还想让我们当场写稿好让他过目。还是雷老师老道,推辞说回去写然后再邮件发给他。然后我们又问了报废车辆的来源和总数,处理掉的原因和社会意义,就回台上传视频和写新闻稿了。老师让我们一人上传视频,一人写稿。那位同学学过摄相,现场她也帮拍摄了一阵。事件脉络清楚了,写消息一样,可后来老师指点了好几处,可见广电新闻稿与我们平时写的新闻稿是不太一样的。
2、实习的2~4天
周五所有新闻节目已基本制作完毕,周末重复播放,所以只有一两个记者值班,其他人放假。新的周一到来了,一大早该出去采访的记者都去了剩下的人忙自己的事。有机会我们就一同去,清闲时我看报纸和电脑上近日的新闻稿件和片子,多了解电话台制作新闻节目是怎么的。新闻稿件多是年度总结大会和慰问稿,年末了一般都是这类新闻。电视节目嘛,摄像比较多,因为是小地方,由于资金技术限制,图像并不很清晰,也不精彩。
差不多下班时,我们就帮打扫卫生,以前老师说过,实习生就要勤快,从最脏最累的活干起,才能给人留下好印象。一个老头看到我们劳动,连声赞叹:“对对,就是要从头做起。”
3.实习第5天
这天写完稿后,我们去看一个编辑上字幕。只见一台电脑放片子,一台电脑是新闻稿,一台电脑是上字幕的软件,她谙熟地把文字和民众的口型配对。她见我们围观,也热心传授这门技术给我们,听声音开始停止的位置,一次只插入十字左石,还要检查字有无错漏等要领。她教了两遍,我试了一遍,慢慢就领会了,就快起来。又学了一门新技术,好兴奋。
至3月10日止,实习一周了,差不多到春节了,所以我的实习也结束了。
(四)社会实践感受
在电视台实习,虽仅仅一周,我却受益匪浅,感触挺深:
善于与人沟通。要想在一个新的环境立足,就好好好与你的前辈和领导沟通交流,处理好各方面关系。要想写好新闻稿,就要善于与各个采访对象沟通交流。
主动学习。我们是学生,社会上很多东西我们都得懂,其中一些我们必须要学,才能适应当今的形式。我们是新闻专业的,将来就业不一定是记者,广电广告政府企业宣传相关各方面也要学,全能型的人才受欢迎。
认清自我。从这次实习,我遇到了不少问题,很多自己不懂解决,我发现了自己还存在不少缺陷,要学的东西还挺多。
电视台的实习报告 篇2xX年这个暑假对于我来说永远都是难以忘怀的一段日子,我有幸进入到合肥电视台《xxx》栏目组实习。当7月10号我第一天踏进合肥电视台的大门时,心中怀揣着些许忐忑与不安,不知道自己是否能够顺利的融入到工作之中,能否得到周围人的认可。但是接下来一个月的实习生活却完全打消了我心中的顾虑,在这里,我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,实习过程中的点点滴滴让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这将是我一生的财富。
1、初识电视专题片、电视新闻:
刚接到要去合肥电视台实习的通知时,心情很忐忑,因为之前没有接触到电视新闻;而就报刊新闻而言,我的稿件写得也不如自己的同学。
6月20日,我和本班的张志逸同学一起来到位于天鹅湖畔的合肥市新广电中心。经人引荐,我们来到合肥电视台生活频道《xxx》栏目组办公室。整个栏目组正式员工有40余人,整体工作状态比较紧凑。
起初我所在的是《xxxx》栏目。这是一个调解纠纷类型的专题类节目。初到这里的第二天,我和自己的老师一起跑一个关于游乐园伤残事件的选题。采访完毕后,老师让我写了一篇稿子,但是最后没有用我的稿件。电视稿件和报纸上的新闻不太一样,表达上比较口语化。但其实写一篇好的电视稿并不简单。
过了一段时间,我大概明白节目由口播、配音、同期等不同的部分组成,加上冠名广告、宣传片、中插等时长共15分钟。
刚开始大家说到电视节目时,都觉得它很简单,不像报纸一样只能通过精当的文字来表现事件。而电视节目有声音有画面,只要将记录到的东西直观地呈现给大家就可以了。然而真正接触到电视新闻时才发现,正是因为既有声音又有画面,安排、制作起来才相当困难。在采、拍结束后 ……此处隐藏5655个字……,第二周我开始正式配音,通过电视媒介我的声音传入了千家万户。尝试了动态新闻、故事性的《天天关注》以及心理表述性的《天天心里话》的配音解说。从中自己的配音方法和技巧学到了很多,积累了许多经验。
首先是民生新闻的配音技巧,要比联播新闻稍舒缓,饱含亲和力的去说新闻而不是播报新闻。用娓娓道来的方式贴近老百姓般为其讲故事说事理,感情丰富,悦耳动听。其中还有区别性的《天天心里话》就更要用真心去道出人物的心里话,这些除了自身优越的声音条件外,对配音来说还有一个重点就是对稿件内容的把握。要认真揣摩字字句句,甚至头脑里要有当时事情发生的情景。只有做到这样才可能原汁原味展现新闻的意义。
在配音的实际工作中,字音库存量增加了许多,这源于每天大量翻阅《新华字典》。学到了电视配音的一些惯用规律,如,配音解说中“XX日”要念成“XX号”;“但”、“虽”要念成 “但是”、“虽然”。
再就是新闻配音类型多样化,配音过程中会遇到有关外国人的新闻,就需要用外译片风格。遇到小朋友的新闻就得用天真童声来配,还会遇到有关动物的新闻这就得用卡通动物声音来配。这对声音的可塑性及不同声音风格的转变提出了要求,要做到声音的自由调度。
图二 与《新闻天天看》栏目当家主持罗飞(右)合影
(四)、竞争的压力让我们通、专才并兼
栏目中,工作量化考核表会对每人每月的稿件数量、质量以及出勤率等做出考核。并会排出名次,排在倒数的和排在前列的每月优秀记者都会直接与其薪水挂钩。了解到,在1名总制片人、2名执行制片人、25名记者、2名主持人、4名编辑的整个栏目中编制人员就4人,其余全是合同制。并且25名记者中,只有9人作为第一批签订了合同,剩余的待考核作为下批签约人员。《新闻天天看》栏目实行总包干制,每月54万元。除去在编人员平均基本工资为2500元,每月稿费跟稿件数量、质量对应,奖金则与收视率和广告效益有关。
图三 攀枝花电视台《新闻天天看》栏目全体分析会
这些数据无疑都透露出现在就业的压力和竞争之大。唯有学好专业知识,提高自己的综合能力,才能提升与他人的竞争力。在学好老本行的同时也要不断拓展自己的素质,全面发展。即要在通才中突显自己的专才,在专才中显现自己的通才。
总的来说,25天的实习生活在快乐的状态中让我受益匪浅。明了了电视台的工作,充分认识了电视传媒的需求,在积累经验的同时更清楚了自己的方向。在获得宝贵专业实践机会的同时也获得了信心和前进的动力,相信对我人生大有裨益。
传播学院07级广播电视编导二班黄鹏 (15169191929)
电视台的实习报告 篇6我要去电视台实习了,这对我来说真的是很令人激动的事情,和我一起还有很多同学,我们要一起实习,一起生活了。中央电视台,在我心中有着崇高的地位,毕竟是国家电视台,我的梦想竟然可以有机会实现,我怎么能够不兴奋呢。
在我们准备好了以后,我们就踏上了路途,来到北京入住客房以后,我们就开始实行了。
这次在央视实习并不像当初想像的那么神秘,倒是很特别,相对起一般的实习,因为我们所在的是一个特别节目小组,不仅办公是在台外面(连中央台都没进到连主持人也是最后才看到都让那些对我在央视实习充满了好奇的同学很失望),那个作为我们论坛办公的910客房随着我们节目的结束也恢复了它客房的本质,而且我们作为实习生的生命也是随着这个节目的结束而结束。
说是实习生,真的还不如说我们是临时招来的志愿者。我不知道这样对于我们来说是特别有意义还是没有意义,好像我们同这个节目一同存在,又好像我们的生命力就这么短。
这也是为什么那天节目直播完的时候站在钓鱼台演播厅门口我有点失落的原因,不是伤感,而是觉得突然我们就好像没有了存在的意义,突然那些共同工作的人就从此消失,突然我们就什么都不是了。我不知道老师会不会记得我们,我不知道这段时间的表现能不能有什么回报。如果从功利的角度来说,我真的觉得自己表现欠佳,没有从中获得什么可持续性发展,甚至连个名分都没有混到。
但有个词叫什么来着,冷暖自知?其中有些东西体会到了就是收获,即使在别人看来你可能什么都没有得到,你甚至失去了机会。
这里是个不太人性化的地方,过去在一家晚报实习,我亲切地称呼我的老师为”姐姐”,姐姐也亲切地叫我xinxin,平时有什么都会想着带上我有好处也想着分给我;而在这里只有”老师”和”小王”,只有帮忙做事没有其它,当然,这些都是正常的,但有些利益上的东西真的是让我无法适应的,并且甚至都没有发觉那些关系。
起初总把自己放在一个很低的位置,实习生就是打杂的,有活干是我的荣幸。于是每当叫我干点啥我都很高兴自己终于有事干了,可是后来发现不是这么简单。事情当然能做就做,可是不应该像傻子一样高兴,自己应该明白什么是该做的什么是不必做的。
我当然不能怪别人没发现我的优点,只能怪自己没有让别人知道我的价值。你要在需要你的地方有用起来,最快的方法就是告诉别人。有些价值观没有对与错,只有适不适用。在工作上,只有遵照表现主义。你可以从实习中得出你喜不喜欢以后要不要继续的结论,但如果你身在其中,就要遵照它的原则。
有些东西你较汁了会被认为是麻烦是多此一举,有些东西你放松了会被认为是态度不认真了。但是不管你委不委屈, 只有你拿捏得准不准,没有人告诉你, 只有你自己明不明白中间的尺度。你拿捏得好了说明你做事已经游刃有余可以放心把事情交给你了;你拿捏得不好,对不起不管你是不是出于好的出发点都是不对的都是没有进步的都是没用的。
老师说得对,到了这里就要把自己当成是这的一份子,要完全地投入这份工作,摸清楚每个环节。自己知道有哪些是可以做的而不用等老师来安排。因为这是一个特别节目组,需要在最快的时间内进入这个事情。
我很感激老师能抽空对我说这番话。这种状态在最后冲刺那几天我有了感觉,但可惜我的感觉因为这个特别节目的结束而嘎然而止。我向来都是很慢热的人,一个机会主义者。我有很明显的优缺点,但可惜我不表现出来,我怕表现出我缺点的同时却更加掩藏了自己的优势。
我可以总结的只有两点,投入与表现。你要先把自己当做总导演把每一个环节都搞清楚,使自己能够完成任何一项任务,因为你所知道的会被当做是理所当然的,而你不知道的只能是你无所谓的,但理所当然得多了你的存在也就理所当然了,不知道得多了你的存在就显然是无所谓的了。然后在理所当然上表现出你最擅长的东西,使自己显得不仅有理并且有特殊价值。
这一次实习本来是在极度兴奋中去的,可是却败兴而归,没有学到什么东西,只能说是浪费了很多不该浪费的时间,我很感到失败。不过我知道了,想要一步成为有头脸的任务是很难的,连大门都不让进,对人来说简直是耻辱,可是我只能默默接受了。
在以后的实习中,我一定会摸清事实情况以后,才会去实习,不要像这一次,时间、金钱都花了不少,结果什么都没学到,这对我来说是个教训,我以后会不犯这种错误的,我会努力的!