顶岗实习报告集合14篇
随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的顶岗实习报告,欢迎阅读与收藏。
顶岗实习报告 篇1姓名:*************
学号:************
专业:国际经济与贸易
所属系:经管系
实习单位:***************
实习岗位:会计员
实习单位指导教师:*************
校内指导教师:**************
实习日期:20xx年9月6日至20xx年12月25日
目录
一、实习概述……………………………………………………………1
1.1实习单位简介……………………………………………………………1
1.2实习岗位简介……………………………………………………………1
1.3实习任务完成情况………………………………………………………2
二、实习过程……………………………………………………………2
三、实习总结……………………………………………………………3
存在不足……………………………………………………………………4
建议与思考…………………………………………………………………… ……此处隐藏30335个字……把握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是的。应该让学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从,在课下可以和学生们像朋友一般的交流。
顶岗实习报告 篇14顶岗实习即将开始,我现在的心情除了激动只有激动,对未来的顶岗实习生活有了很多期待与希冀。
我认为作为老师,应当有一个强大的内心,这个内心,大可承受各种重大意外、事故,小可容纳生活中的鸡毛蒜皮。
首先,在初期,我认为出问题最多的就是日常教学技能的培养了。虽然在学校中我们进行相关的训练,但那毕竟是面对的是同班的同学,身处在xx的环境下,与我们如今将要面对的是与自己年龄差距达到xx岁的高中生以及xx分钟的标准课堂有着巨大的差距。如何与学生建立起关系,如何在xx分钟有效组织教学从而圆满完成一次教学过程,对于我们而言都是一个严峻的考验。
其次,在中期,我们虽然能够与学生建立起一个和谐的关系,但与此同时,学生个体的差异所引起的学习成绩的差异以及波动,甚至是课堂中的意外,都有可能会让我们出现职业倦怠,对未来的教学工作充满了消极情绪。我认为在这其中不光是要靠自己进行调节,更要与岗友做好沟通。
最后,在后期,我的教学技能有了长足的进步。永远对这个世界充满好奇,敢于搞事情,成为了我一直以来坚持下去的信条,而这个信条我也能够贯彻于整个实习的过程之中。
这次实习于我而言,是机会,更是挑战。我会多多向其他老师请教学习,提升自己的教学技能,在课堂中与自己的爱好有机结合,打造属于我自己的特色地理课堂。我也希望在未来的教学中能为学生们传达这样一个理念:地理,不是一个个冰冷的概念。地理也是有人情味的,也是可以生动起来的。我的教师生涯也将因此而有一个不一样的开篇。