学前教育宣传月总结

时间:2023-05-24 06:08:37
 学前教育宣传月总结

学前教育宣传月总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的 学前教育宣传月总结 ,希望能够帮助到大家。

学前教育宣传月总结 1

为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发(20xx)41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,教育部决定从20xx年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动的要求,现结合我园实际,特制定活动方案如下:

一、宣传活动目的

以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省人民政府关于加快学前教育发展的意见》及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题

宣传活动主题为:砥砺十年奠基未来

三、宣传活动时间:

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传方式和活动安排

(一)准备阶段(5 ……此处隐藏14354个字……;提升了幼儿园教师的幸福指数,坚定了自己从事幼儿园教育的信念;同时也提高了家长们及社会对幼儿教师职业的关心与理解,更好地做好家园合作,共同促进幼儿快乐生活、健康成长!

学前教育宣传月总结 15

由省教育厅主办,西宁市教育局承办的20xx年青海省学前教育宣传月启动仪式在xxxxx幼儿园举行。

今年是第八个全国学前教育宣传月,宣传主题是“砥砺十年奠基未来”。目的是深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,引导广大教师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。

近年来,省委和省政府高度重视学前教育,把发展学前教育作为民生补短板的重要任务,先后组织实施了三期学前教育行动计划,有力推动了学前教育改革发展。截至20xx年底,全省1804所幼儿园中公办园1260所,占幼儿园总数的69.84%;普惠性民办园占民办园总数的70.9%,全省普惠性幼儿因覆盖率达到87%。同时,全省学前教育毛入园率达89.4%,比20xx年提高29.92个百分点,提前两年实现了国家和我省“十三五”规划目标。

启动仪式现场,受邀学前教育专家表示,通过现场解答,教家长掌握入学准备的方法,把衔接重点放在“为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往”等方面的科学准备。从而缓解家长焦虑,科学合理地为幼儿顺利渡过幼小衔接关键期保驾护航。

活动月期间,各地各幼儿园围绕学前教育宣传月活动主题,通过举办启动仪式、“六一”国际儿童节,开展专家讲座、名师专家访谈等多形式宣传活动,使学前教育科学保教理念家喻户晓、深入人心。

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