风初中作文

时间:2023-02-28 01:06:22
风初中作文

风初中作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的风初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风初中作文1

我是风。

我是风。早晨,郊区的公园,很静,很静。天还没有完全亮,天还是那种纯净到极点的灰蓝色,偶尔会有一两只鸟掠过。我拂过湖边的柳树,发出飒飒的声音。但我似乎打搅了那片湖,波光明灭的它是在用一种谁也不懂的语言向我抗议吗?

天边爆出一片金红,一轮红日冉冉升起,惊醒了几只鸟。不,我讨厌它们那聒躁的声音!我一转身,朝市区跑去。

我经过一条江,带上了一些温润的水汽。我掠过一丛茉莉花,带上了一些淡雅的清香。我掠过一片树林,捎过一些木本植物的清香。

当清晨的第一缕微风拂过人们脸庞时,我的工作也先告一段落了。我轻车熟路地来到一幢写字楼,玩着把工作人员手中的资料吹得哗哗作响的游戏——我以此为乐,且乐此不疲。我毕竟还小。

转眼,又到了傍晚,我的“工作”又开始了——把那种闷热的空气变成清凉的晚风。看着路上的行人那种陶醉的表情,我的心,涌起一阵温暖。我简直爱上了那种感觉……

我又到了早上的那个郊区公园,那是我最爱的地方!有悠闲散步的老人,有憨态可掬的小狗们,还有边跑边笑的小孩子们,我就在他们上空徘徊着,看着这充满活力的一幕。

天慢慢地黑了下来,月亮升起来了,仿佛是一个大明星,一出现就惊艳全场!又好似一颗放在黑色天鹅绒布的珍珠,散发出璀璨耀眼而又光彩夺目的万丈光芒!

群星也开始闪耀,它们仿佛是一个群优雅的舞者,绽放属于自己的无限闪亮!

我看着,看着,就睡着了。

我做梦了,做了一个像月亮一样闪亮的梦。

风初中作文2

“风的絮语”语文老师写下这几个遒劲的大字,转过身抑扬顿挫地宣布这是这周的周记。

我先查了字典,“絮说”的解释是“絮絮叨叨地说”。风很罗嗦吗?我不禁哑然。由于这个题目在我心中留下的印象太好,于是就把它释义为“风如柳絮一般趴在我肩上悄悄呢喃”的意思。

只可惜风的速度太快,我无法捕捉她的声音。

写下作文题后,才发现窗外的阳光已在作文本上留下班驳的树影,有些模糊。这时才想起夏天的脚步声已经离我们越来越远,风卷起他离开的后尘,落在肩上,我好像听见了她在说什么。

我停下笔,望着窗外凉爽的天地,怀想着。每一次,夏天都会在最后一场暴雨后,被风慢慢地吹散天边细碎的薄云,大厅里终于在下午七点的时候重亮起灯,渐渐地告别了之前八点都依然天边有红色火烧云的日子。

微微地,我好像叹了口气,又重新拾起笔。风啊,你要跟我说些什么?

如果不下雨,谁也不会想起门后的那把伞。如果没有日光,谁也不会怀念在游泳池边的嬉戏。现在夏去秋至,当我们换上毛衣、牛仔裤的时候,才会猛然间贪恋起美好的日光和淋漓的暴雨。

我们只是忘记了。当眼睛不断尝试接受新事物时,人已经变得健忘。当我们又重新回头去找某个重要的东西的时候,才忽然记起自己早已忘了那个东西是什么。它存在于被遗忘了的角落,守护它的只有贫瘠的记忆之风而已。

一个又一个轮回,人在忘记,回忆,又忘记的循环中成长。记忆的风堆积得越来越多,耳朵早已被磨得钝重,听不见风的呢喃。棉絮毕竟只能清理耳朵外部,那谁又来清理自己心灵的角落呢?

“吧嗒”,一滴泪落下来,湿了纸张,奇怪地,我听见风在耳边悄悄地说,要珍惜。

风初中作文3

我是一阵风,春夏秋冬,都有我!我来无影,去无踪。是一个“神秘人”。现在就听一听我优雅,疯狂,温柔而又粗暴的故事吧!

第一章“优雅”之舞!春天到了,这个万物复苏的季节,当然少不了我!我轻轻的来到田野,我吹啊吹啊,看,小草弟弟正在向我挥手,花朵姐姐正在向我舞蹈,她在对我说:“风妹妹,看我新学的舞蹈多么美丽!”听,大山哥哥爽朗的笑声传遍整个田野!啊!春天,这个让我尽展舞姿的季节!

第二章“疯狂”之舞!夏天到了,唉!好没有意思,不行!我才不要待着,我要出去一展疯狂!带着暖暖的气流,我来到了森林准备进行“大闹天宫”哈哈!我来了!“呼,呼,呼”树爷爷直叫我停下,可是,我才不呢!我着“跳”“呼,呼,呼”我没有听到树爷爷的喊声,正觉得奇怪,我一看树爷爷已经晕过去了!哈哈!这疯狂的节奏绝对够了!啊!夏天,这个让我一展疯狂的季节!

第三章“温柔”之舞!秋天到了,我温柔的去做了许多好事。我为田野姐姐换了一身新装,宛如金色阳光的衣服!我为叶子妹妹进行了一次“探险”别提她有多感谢我了!我还为人类送来习习秋风!啊!秋天,这个让我尽展温柔的季节!

第四章“粗暴”之舞!冬天到了,自然少不了我。可是,雪花妹妹却想抢我的风头,没门!雪花妹妹来到人间,高兴的跳起舞来,我一看,这可不行我才是冬天的主角。我要挑战她!我吹我吹我使劲的吹,我使尽了我所有的力气,把树木吹折了,把瓦片吹飞了,哈哈!连地上的雪花都吓走了!啊!冬天,这个让我威风凛凛的季节!

我是一阵风,是一阵快乐,有自己的风格,自己的色彩,是一阵独具一格的风!

风初中作文4

狂风吹卷着枯黄的落叶,叶子在划过一道不堪负重的弧线后,又重重地砸在了地上,随后不知所踪。

乌云满天。

望着窗外的破败,灰蒙蒙的无力感也盖过心上的火苗,留下一片星星点点的余烬。

仍是经典的题材,依旧悲剧的开始,望向桌上苍白的试卷,红色正在耀武扬威,化成一根根无形的刺,径直穿过身体闯进我的心。不甘心又从四面八方涌来,但被我按捺而下,别去想那么多如果,我已无力承受。

房间内着实压抑,好像空气也被压缩得沉闷无比。我摔开窗,让无尽的风尽情打在我的脸上,实在有种畅快之感。

不知怎的一只黄蜂被吹了进来。它顺着惯性先是被摁在了墙上,随后掉到窗台上,如同一只丧家犬。我内心有些许惧怕,毕竟说不定来叮我,于是我退守到一旁,准备逃出房间。

它弹落到地上时,先是愣了一会,紧接着拍打双翅“嗡嗡”地飞升而起,然后环顾回周,似乎也很奇怪为什么自己会到这。但它没多想,对着窗外的世界径直冲了过去,渴望得到解放。

“——啪”,它当然没有成功。撞到了一块玻璃上。但智商有限,毫不犹豫继续冲撞,如同蛮牛一般,结局仍不会变,冲撞继而复始。

在我看来无疑有些可笑。蜜蜂无脑的突破化成了一声声“啪”,但令我稍稍惊讶的是,无论多少次“啪”以后,我都能听到又一声“啪”。难道这就是低智商生物的思维方式?虽然说很傻,但多试几次总能有用吧。我心中这么想。眼睛盯着蜜蜂,希望它能早点出去。

终于,在经过一次又一次尝试后。没有出现“啪”的一声,我松了口气。眼前虽缺少了一只蜜蜂,但我心中好似却多了什么东 ……此处隐藏4217个字……的喉咙,血似长江之水一涌而出,借助神奇的风,女王的灵魂附于了玉指环。

风是无情的,如万缕的丝就是那一把把冷血的剑,但只要是有心之人,必定能看清它只是一把“双刃剑”……

风初中作文12

秋风又起,日子常新。——题记

湛蓝透明的天空被赶走了最后一抹云彩,冰冷坚硬的地面被风扫尽最后一丝尘埃,睡意朦胧的人们被风清除了最后一层懈怠。

又是一天,又是一年的秋天。

走在路上,秋风从四面八方吹过来,不论往哪走,都是逆风,忽是一阵强风,飞花落叶,打着旋拐着弯滑到地上,又被自下而上的风卷起,正巧打在脸上,刮得生疼。轻摸竟有一丝伤口,又是阵冷风,血还未流下,便已凝固。那干瘪枯黄脆弱无力的落叶,与那色泽黯淡瓣尖枯槁的落花哪能有如此威力?

都倚仗着风。

低头看着一地的枯黄,不由得想起我成绩的惨淡来,如同散了黄的鸡蛋,不可复原,草草收场。月考如同一阵风,冰冷凄厉,从四面八方拐着弯涌过来,打落了我那高高挂在树上的理想。

如此看来,风是邪恶的,是违背我们意志的。他赶走了诗意的雨,留下了情趣索然的干燥。与春天的晴天不同,秋风吹拂过的晴天,冰冷单调。他扯落了叶与花,遏制了生长,扑灭了希望。一地枯黄,枝杈无妆。他就是这样,吹着冰冷,唱着沮丧。

复抬头,一只只风筝在头上飞扬,远方巨大的风车在为千家万户输送电量。回头一想,风让花叶飘落,是为了明年它们更好的生长。没有风,哪里来的万里无云的景象。

再听这风,再次抚摸这枯黄,它们积攒了一年的力量,归入泥土,化作未来的希望。

所以,月考失利是下一次的开始,散了黄的鸡蛋,也能成为一道菜肴。

又是一年风起时,又是一年新的开始。

如此看来,风也算是美好的。

风初中作文13

我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,风铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

风初中作文14

每个人都在爱与被爱,伤害与被伤害中成长。终有一天你会把一切都看的云淡风轻,也终有一天你会明白什么是爱,如何去爱……

——题记

云和风是陪着对方长大的。“两小无猜”、“青梅竹马”用来形容他们再恰当不过。从幼儿园到小学,他们一直是同学并且还是同桌。他们的感情随着时间的流逝如香醇的美酒越来越浓。

中学,命运给他们开了一个玩笑,在同一所学校却不在同一个班级。

一个美丽的仲夏夜,凉爽的风让人心旷神怡。风再也难耐心中的煎熬,他向云表白了。他不知道这是否是爱情,但他觉得她对他很重要,失去了她整个生命便失去了色彩。云答应了他。那个夜晚,他们手牵手静静地走在一条幽静浪漫的街道上,偶尔的相视一笑成了这夜晚最美的风景。

楼层间的阻隔没有挡住强烈的思念。每天都有书信来往,放学后的时间也属于他们自己。

他喜欢他。他把自己认为一切配得上她的美丽的事物都给了他。她快乐,他会陪她一起笑;她悲伤,落泪的总是他的脸……

她也喜欢他。她关心他胜过关心自己。他生病,她会送上药并帮他补课;他烦恼时,她在一旁静静听他倾诉。他喜欢的歌,她会努力学会;他喜欢的电影,他会看许多遍;他打篮球,她会提前准备好毛巾……她的日记上写满了他的一切。

他们彼此认为拥有对方是幸福的,甜蜜的。

他们快乐着却也痛苦着。成绩在一点点下滑。尽管他尽力将感情与学习分开,可上课时总会浮现她的影子,有时竟会在课堂上傻傻的笑出声来……她的练习本上写满了他的名字,因为她总会不自主的拿起笔在本上写下他的名字。

九年级,他们极力补救成绩,可为时已晚……

中考过后他们再也没联系过,因为他们各在城市的一角弥补昨天没来得及做的功课。他们在爱与被爱、伤害与被伤害中成长,明白那不是爱情,那只是好奇与懵懂所造成的错误。既然是一个错误,那就应该在发现后立即改正。

朝阳出来了,一切云淡风轻……

风初中作文15

大家好!我是一股风。我的心情可是很多变的,不一样的时间,不一样的季节,不一样的心情。下面我就给你们讲讲我心情的变化吧。

春天,永远是我心情最好的时候,给人暖暖的感觉。看着被春姐姐的巧手装扮一新的世界,顿时感到十分快乐。走进田野,在上面轻轻踮着脚尖散步,摸摸这棵树,闻闻那朵花,这多么有趣呀!除了这些,我还喜欢和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋润着一草一木,别提多开心了!

不知不觉中,夏天来了,我还是很高兴的。应为在夏天太阳公公是很热情的,经常邀请别人去他家做客,当然也有我的份。无论是在去的时候还是回家的时候,我的身体总是很清凉,慢慢地跑去太阳公公的家。同时,也给火辣的大地带来了一丝清爽的感受。

秋天来了。秋高气爽,是一个蛮不错的季节,我的心情很欢快,所以身体也也变得凉快了。秋姐姐十分善良,担心小动物们没有东西吃,就在树上挂满了水果。我漫步在森林里,一边好奇的看秋姐姐挂上的水果,一边把枯叶送到地面。我又看见许多小动物正在勤劳的搬运粮食,看着这一幕,我笑了。

冬天到了,调皮的雪妹妹来到地面上玩耍,把大地铺上了银装,地上满是皑皑白雪。看着这白色的世界,我的心情十分舒畅,情不自禁的快速奔跑起来,配合着雪妹妹,使这世界又增添了几分寒冷的气息。跑累了,我便停下来,兴致勃勃地看人们做各种各样的运动。

这就是我一年四季心情的变化,虽然我的心情很多变,但是它总是美好的。你们的心情又是怎么样的呢?又跟我相不相同呢?

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