篮球初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的篮球初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篮球初中作文1说起篮球，我接触它的时间有四年的时间，记得第一次看见篮球的时候是在小时候，那时我刚好路过一个篮球场，我看见他们意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，全力拼搏的场面，我的心被震撼了。我很喜欢球入网那0.001秒触电的感觉。从那开始篮球带给我的乐趣是我在别的运动中体验不到的。
不必说自己打球时感受到的刺激，单说在观众席上观看别人打球初中，或呐喊助威，同样也能让人情绪激昂。球场上，抢到球的队员先来个假动作，然后在防守队员以为真的情况下，“嗖”地一下从他的身边飞奔而过，面对另一个防守队员来个跨下运球，变向，过人，三步上篮，球进了！动作是如此的舒展流畅，潇洒利落！单是以极快的速度运球到无人防守处，简简单单一个跳投，“嗖”的一声球进了，这也能让人兴奋不已。
自从迷上篮球后，我常常和同学一起奔向篮球场，每回在队里训练是我都是最认真的，因为我最喜欢篮球了，所以我要把它练好！！
作壁上观，又是一种心态了。多半是希望球场上的双方都能尽快地打败对方，好让自己上场。于是，当场上有一个精彩进球时场下的人都会高喊“好球”。而当场上的某个人有了一个绝佳的机会进球机会时，场下的人更是喊声不绝，就好像这个球能不能进关系到自己的生命安危似的。有的高喊：“快，转身！有的高喊：“拿紧球，后仰！一时间百声齐发，好似山崩地裂，电闪雷鸣。而那个拿球的人在众人的期望之下，往往不能如愿以偿，场下随之响起叹息声，但是，大家头脑里都会闪过这样一个念头：如果那个球在我手里，必进！
经过若干回合的激战，一方终于打败了自己的对手，然后换下一场的打比赛，有时我也被我的对手战胜过，但是我努力了，我会更加的努力训练，来报答教练对我的培养！！
当我心情不好或状态不佳的时候，我就会去队里打球。打完球之后，不好的心情就会烟消云散。尽管衣服被汗水湿透，累得筋疲力尽，说话也气喘吁吁，心情却变得非常快乐，烦恼和忧愁也一扫而光！
我爱篮球，我爱生活！！篮球使我变得快乐！！
篮球初中作文2有一天下课后，同学们都在一起闲聊，突然在教室的一个角落里传出了激烈的争执声，小明和小亮因意见不一致，一个喜欢超人，另一个人却喜欢蝙蝠侠，为这件事他们产生了分歧，都说自己的偶像强，“蝙蝠侠能喷出粘液，超人行吗？”“但超人有披风，在天上飞翔多酷啊，”“蝙蝠侠也能啊，有什么了不起的。”……“即然这样，我们在下午的体育课上来打一场篮球比赛吧，输的人不仅要请客，还要承认对方的偶像强，怎么样？”小明把头往上一扬，一副很有自信的样子，小亮也把嘴一撇说“我求之不得呢。”在一旁听的同学们都特别激动，不知道谁会赢，于是他们便分成两派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠侠的。体育课上，小明和小亮拿着篮球就向球场跑去，准备决一死战，他们一想比赛总得有个裁判吧，于是，他们就随便叫来了一个同学当裁判。“嘟——”一声哨下，惊心动魄、扣人心弦的比赛就开始了，裁判把球往上一抛，两人便跳起来抢球，一开始小亮便抢到了球向小明的篮筐跑去，只见小明早已在篮板下守着了，“啊！”一个三分球便一直向着篮筐投去，可惜的是，球碰到篮板又弹回来了，这时在篮板下守着的小明抢了球就向对方的篮筐跑步前进，刚要投，突然小亮挡在了他的面前，但他用了过人，向上一投，正好投了一个空心球，这时裁判喊道：“二比零。”小亮很着急，一发球就向着篮筐跑去，小明挡在前头，他也不在乎，把他往旁边一撞，小明摔了一个跤，裁判立马吹哨，“犯规!”小明便到篮筐前罚球，第一球没投进，第二球才投进了……一节课过去了，一场龙争虎斗的比赛也结束了，他们俩都汗流浃背，比分是二十五比三十一，小明胜利了，他胜利的欢呼着，而小亮却不服输，心想就是蝙蝠侠厉害吗，你个超人有什么厉害的，什么都不会。他随后转念又想，唉，我还是输了，还要请客，早知道我就不答应了。”
篮球初中作文3熟悉的放学铃声在耳边响起，我心中不禁血液沸腾。我们年段自发组织了一场篮球赛，篮球一直是我所热爱的运动，我曾为篮球不顾一切，这次篮球赛我当然会参加。
我被选为首发控卫，套上一件篮球服便迫不及待地冲上场准备比赛，随着一颗篮球冲天而起，双方大前锋跳起之时，比赛正式开始，最后还是我们队的大前锋略胜一筹，抢先一步将球拍到我手中。全体急速向前场推进！我双手持球放于胸前用力一掷，一个长传，球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳落在得分后卫怀中，只见他向后跳起，双手将球高高举起，后仰跳投！想去封盖他的人只能眼睁睁地看着篮球从他头顶飞过，“唰——”篮球应声如网，篮网翻起一片雪白的“浪花”。随后敌方队员也凭借绝对的内线优势强行上篮，扳回两分。
球权回到了我们手中，见队中小前锋伸手要球，我便将球抛给他，他单手持球，静静站在原地不动，防守队员被他搞得一头雾水，“浪费时间啊！”一阵窃窃私语从场下传来。突然他急速向左前方冲去，就如一只迅猛的猎豹，速度快到让防守队员差点跟不上，我看着他的动作突然想起了一句话“静如处子，动如脱兔。”只见他又硬生生地停住脚步，紧接着一个华丽大转身，再一个胯下运球，防守队员再重心不稳下竟然重重摔在地上，小前锋将球用力向前一扔，球越过我的头顶，落在了内线球员手里，内线球员用力一挤，撞开防守队员挑篮得分，一个过人，加一个强势上篮，可谓是精彩至极啊！篮球场仿佛已成我们的舞台，我们在场上尽情地释放自己的激情。一个个让人热血沸腾的拉杆上篮，一个个让人防不胜防的击地传球，组成了一场篮球盛宴。我们似一群下山的猛虎撕开对手的防线，让他们毫无办法，将他们打得落花流水。
最后，这场精彩、华丽、充满激情的篮球赛在观看同学的掌声中和欢呼声中落下帷幕。
至今那场比赛中的精彩上篮、传球、团队配合还会如放电影般在我脑海中一遍又一遍地播放。
篮球初中作文4“进球了！”“好球！”同学们一个个欢呼雀跃，互相击掌。这是星期三下午第三节课举行篮球赛时的一个个生动场景。
“走，咱们去看比赛。”上课铃刚响，同学们就一个个勾肩搭背向操场走去。只见队员们已穿好队服，准备就序。
比赛开始了，对方一下子拿到了球，向球篮飞奔而去。可我方队员岂容他们轻易投球？个个都如离弦之箭飞奔到球篮处，摆好架势，等待着对方的进攻。来了，对方来了，卫丰恺、刘浩哲两人紧盯篮球，眼神中充满了对球的渴望。近了，更近了，只见卫丰恺猛地伸出一只手，想要掏到篮球，可对方一个机智的传球，让他扑了个空。他犹豫了一下，继而恼羞成怒，接连几次疯狂抢球，可都无功而返。趁我方队员无法平静时，对方迅速投球。一球又一球，上半场结束了，五（3）班以绝对的优势领先我班。……此处隐藏5571个字……p>
李旻浩迅速传球给熊鹰飞。防守熊鹰飞的是高人顾扬，顾扬用他的大块头身躯挡住了熊鹰飞的身体。说时迟那时快，孟天向熊鹰飞跑过去，准备抢他的球，熊鹰飞想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只听“啪”的一声，篮筐振动了一下，那颗球稳稳地进入了篮筐。
万事开头难，李旻浩队已得4分，最值得一提的是王汉宇，当时他离篮下最近，当王家澍被包围的时候，王汉宇大叫：“传李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭众人围抢时，李旻浩拼尽全力地传球给了王汉宇，然后王汉宇稳稳地把球送进篮筐，好一计“调虎离山”！
不过对方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投篮威胁，顾扬和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩队一次又一次的进攻。
在快结束的时候，场上的比分为10：8。
“再得三分就赢了！啊喳！！”王家澍怒吼一声，在中线投篮，球在空中划出一道优美的弧线，但——没进！
下课了，那些同学还在为得分争得面红耳赤。看来对抗赛根本没有结束。
篮球初中作文13我不断的问自己，到底是什么，让他们那样痴迷篮球？
今天回学校，去培训什么迎接新生活动。20xx级7班的几个篮球迷：严欢，王渝，火箭，刘勇，都有来。还有我们班上的王一帆，也是个十足的篮球爱好者，也来了。
当然，回学校，离不开打篮球。
一个小小的篮球，在他们的手里传来传去，每个人都能让篮球在自己手里玩转一会。偶尔会听见篮球在框边不断犹豫，然后终于决定落下去了“铛“的一声。当然它也会调皮，有时不会乖乖的下去，而是从框边外落下来，然后就会看见几个人，一起跳高，争夺篮球的场面。
在篮球场上，可能才一会，他们每个人都是满头大汗，可是，他们还是兴奋地玩着篮球，丝毫没有休息的意思，不时，篮球场上还会传来一阵笑声。
早上，虽然不热，但是，太阳慢慢升高，照耀的地方也就越多，光也越强烈，篮球自然是被照着的。虽然没有中午的篮球场恐怖，但是，重庆现在的天气，在全国都是最热的，可能早上也不逊色吧。我在篮球场上和他们玩了一会，就受不住了，自己跑到旁边当逃兵了。
看着他们的样子，我觉得自己好幸福，可以在旁边休息，可他们还在使劲拼搏！
可是~~~他们好象很开心的样子，根本不觉得累。
为什么他们会那样迷恋一个小小的篮球呢？
我一直搞不懂
曾经，他们为了篮球，不惜一切。可以中午不吃饭，可以不上课，可以被老师骂得狗血淋头，只为了打一分钟的篮球。对篮球的热爱，他们丝毫没有减退，惟有增加。
为什么呢？那个篮球有怎么的魅力，可以迷住这样几个年少轻狂的少年？
难道是为了和好朋友之间的篮球比赛，可以赢？但是，他们都是好朋友，怎么会在意呢？
难道是为了赢了比赛的结果？几个好朋友，平时玩的都很简单。大不了是输了的做俯卧撑，或是输了的请大家吃东西？这些东西该没什么吧。
难道是为了吸引女生？女生都喜欢会玩篮球的酷酷男生。可是，天气那么热，也没什么女生去看啊。再说了，男生该不会那样神经病吧。
难道是为了自己从小的篮球NBA梦想？可是，他们那群人，也没几个希望当篮球明星。况且，有些人根本不知道自己的梦想是什么。
篮球初中作文14学校的操场上，新安装了两个篮球架。许多同学高兴得望乎所以，争着抢着去玩，我真担心他们会把篮球架挤倒了。他们是高兴了，我却要愁死了。
愁什么呢？愁个头呗！都上五年级了，我的身高才只有1。4米。篮球架在我面前像个庞然大物，需要叠上两把椅子，我再站到椅子上面，兴许才能够得着篮筐。以我这种自然条件，想玩篮球，是连门都没有的。再说，我也不喜欢打篮球。我开始提心吊胆，一天到晚，一没事就开始想辄：上体育课时，如果打篮球，我该怎么应付体育老师呢？
我担心的事情终于还是发生了。那是在星期二的体育课上。站在队伍前面的体育老师说：“现在仅仅男生会打篮球还不行，女生也得打。今天我就带女生玩。每个人都要学会！现在，女生站成一排，跟我学投篮！”老师的话音刚落，我的嘴就一下子裂到耳根子那儿去了。那样子比苦瓜还难看。
前面的同学开始一个接一个地投篮。高个子的女生踮一踮脚，抖一抖手腕，球就“飞”上去了，但能投进去篮筐里的球可没几个。我在后面看着，有点高兴了，只要大家都投不进去，我就不算丢人。哪知，过了一会儿，有几个女生的命中率开始直线上升，再练了一阵子，差不多每人都能蒙进去一个。我放下的心又提起来了。我心想：糟了，我一定投不进去！老师呀，你可千万别让我投。我边想着边往队伍后面猫。正犯愁呢，老师瞧见我了：“董人僖，躲什么躲？该你了。”
我手里拿着篮球，就像抱着个10斤重的大西瓜，那个沉哟！我尽量学着高个子同学的样子，踮脚、用劲、抖手DD可那篮球真不给面子，离球筐足有十万八千里就开始南辕北辙。同学们一阵哄笑！我听出来了，她们在说：还好学生呢，连个篮球都不会投！
不巧的是，这尴尬的场面偏偏被我们班的捣蛋大王史振宇看到了，他边走边说：“哎呀，哎呀！这叫什么球呀？简直歪到南天门去了！这球怎么不长眼呢？这么不听好学生的话？”
气死我了，我哪丢过这份脸呀？可是不服气又能怎么样？那个又大又重的圆圆的家伙就是不听我的话呀！
我恨死这个篮球了……
篮球初中作文15寒假晨练，我一直在坚持。几个朋友也来和我晨练。我们一般是先跑步，人齐了之后去打会篮球。今天打的篮球有一些特别，我们打了一次全场。
朋友甲与乙都带了球，我们四人用两球练习投篮。没过多久，三个大哥哥也带着球来练习，我们七个人打成一片。8：50朋友甲要走了，他带走了一个球，六个人用两个球投篮又不够分了。大哥哥们便提议：“我们三对三吧。”我们同意了。分队伍时，我与两个朋友一起，跟三个大哥哥对打。这时，我们兴奋了起来，也不管打过打不过了。
大哥哥们先发球，只见灰衣哥哥单刀直入，被朋友丙拦住了去路，但他没几下就被绕过了。我一看大势不好，直接冲了过去。哥哥摆了个投篮的动作，我马上起跳，没想到是个假动作。他把球传给了黑衣哥哥，黑衣哥哥一个上篮，球进了。
轮到我们发球了。丙把球传给了我，我向对面的篮筐跑去，可一道黑风袭来，我的球被断了。原来是黑衣哥哥，他带球进入了三分线内。乙来拦他，他马上把球传给了蓝衣哥哥，蓝衣哥哥在三分线外投，没进。我立马冲上去抢篮板，黑衣哥哥又冲过来果断抢走篮板，又用上篮投进了球。看来，我们的经验不足和速度慢，是我们的软肋呀！
乙发球，他把球传给我。我带球狂跑。黑衣哥哥又来了。我意识到了危险，马上将球传给了丙。丙继续向前冲，遇见了在球篮下等候多时的灰衣哥哥。这时，丙想出其不意使用上蓝，被灰衣哥哥一把盖了下来；乙拿球再投，这时，即失了先机，也发不了力了，球没进。被黑衣哥哥抢了篮板，我们立刻回防。但为时已晚，对方又得两分。
与三位大哥哥打球，我们打输了。但我们虽败犹荣。毕竟这是我第一次打全场，这场比赛让我意识到了自己的问题：控球不好。接下来便要多加练习，让自己变得更努力。
