【热门】我的老师话题作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的老师话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师话题作文1在所有教过我的老师中,令我印象最为深刻的便是我的语文老师蒋老师了,不仅仅是因为他是一个学识渊博的老师,更因为他是一个很有耐心很懂得教育的老师。
在我所理解的范围里,我觉得学识渊博的人一般都是很瘦的人,因为他们只忙于看书学习,丰富自己的学识。然而我的语文蒋老师却是一个有学识的“胖子”。
老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为,虽然,但是,所以。”来造句。意料之外的是竟然只有一个人举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,难道你们真的不会吗?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师 ……此处隐藏7352个字……不在,刘静就去管班上的同学。刘静还说﹕“说话的是死人。”结果,高文博同志就张开了他的嘴巴。刘静对他说∶“高文博,你是死人吧是?”在这时候,语文老师回来了。于是,高文博就说∶“老师,刘静骂我是死人。”谁知,老师说:“那你一定是死人,因为,要不回答她的话,你就不是死人,可是,你已经回答了,那你就是死人了。”
“我无语了。”高文博说。
这就是我的语文老师,一个有趣,会开玩笑的老师。
我的老师话题作文15从一年级到五年级许多老师都教过我,有沈老师,朱老师,孔老师……其中我最喜欢的是新老师楼老师。她是我的数学老师,很严格,但对学生却是非常用心,就让我跟你们讲讲吧。
她上课时候的要求是认真听,不能做小动作,回答问题不能迟延,所以我们上课都是很认真,坐的很端正,只有一两个同学不认真在做小动作。老师就像一个大火山即将爆发,"3,2,1。"火山爆发了,老师渐渐向那个同学走去,然后举起手中的数学书敲向他的桌子,说:"听好!听好!听好!我一节课要说几遍呀!你能不能认真点,你都会啦?"课上到一半上完了,就让做我们《天天练》的下一页,她总是把一个学习不好的同学叫上去,在她的监督下写。我们预料这一定又会让老师大爆发的。没过一会儿,老师就开始发大火了,一会儿说“点小数,点呀!”一会儿说“不能商1,商0啊……”
楼老师虽然严格,但也是一位关心我们每一个同学的。有一回,一个同学的牙齿掉了,老师就温和的对那个同学说:"那赶紧去厕所吧,漱一下口。"那个同学回来之后,老师又仔细地看了一下他的牙齿,叮嘱他把牙齿保护好,注意牙齿的清洁。老师还通知了家长,让家长关注一下他的牙齿情况。
楼老师就是这样一位既严格又关心学生的老师。