实用的有趣的话题作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的有趣的话题作文9篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的话题作文 篇1童年生机勃勃，有许多乐趣，我也不例外哦！记得一个阳光明媚的春天，我和我的朋友——余韵哲去公园玩，玩着玩着，看着乌云密布，天暗下来了，我和我的朋友准备回家，于是，便看到了一群蚂蚁成群结队的排着队，我就很惊奇，我便下去看了看，“呀，好整齐！蚂蚁为什么成群结队的排着对呢？”“怎么回事，哦！我知道了，蚂蚁搬家，听过吗？”余韵哲说。“没。”“诶，让我来告诉你吧，
蚂蚁搬家就是提醒我们要下雨了，蚂蚁一个个的想回窝里去呢！”我说：“那蚂蚁怎么会排队呢？为什么不分散着走？”“因为这样才会体现到蚂蚁的团结啊！”余韵哲说，蚂蚁也能说话，是用触角说话的，所以你听不到，因为它们没有声音，只有蚂蚁才听得懂，所以人们经常说团结，都是用蚂蚁打比方的。”“哦，谢谢你，余韵哲！”“呵呵，没事，应该的，应该的。”
我的朋友——余韵哲的知识真是多啊！我以后要多看课外书，向余韵哲学习！
有趣的话题作文 篇2“加油！加油！”操场上喊声，欢呼声此起彼伏。原来，这是我校六（6）班与六（5）班在进行最后一场激烈的拔河冠军争夺赛。
比赛规则规定了3局2胜。现在场上的比分1:1平局，关键的最后一 ……此处隐藏2902个字……咙口。“司马光砸缸。”咦？怎么不一样了？李老师笑着请小裁判来公布答案。只听小裁判说“李老师刚才告诉我的是——司马缸砸光。”哎呀，原来是李老师逗我们，想让我们搞混，故意说的呀！我们组虽然最后传错了，但是大家的兴致还是很高！通过这个游戏，我明白了想要自己的口耳都管用，把话传正确，需要我们都有一双会倾听的耳朵，一张口齿清楚的嘴巴，一双会观察的眼睛，更要有一个好记性！
第二个游戏是绕口令。前面几个不太难，大家都又快又正确地说出来了。接着李老师在黑板上出示了一个非常长的绕口令，大家都说得有点搞不清楚了。李老师笑着出示了最后一个——“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”我轻轻地尝试着念了念，哎呀，“绿鲤鱼与驴”五个字简直把我的舌头都绕住了。这时有同学请李老师来念。不念不知道，一念李老师把自己也给绕进去啦！同学们都开心地笑了起来，李老师自己也哈哈大笑。
这一节课大家上得可开心了，下课的时候还有同学在念绕口令呢。
我喜欢有趣的综合课。
有趣的话题作文 篇9在我四岁时发生了一件有趣的事。
有一天，我和我的朋友小王在丰城公园的儿童乐园里玩F1赛车。我的赛车是橙色的，长约50厘米，它的外观非常漂亮。
只见两辆赛车你追我赶，互不相让。周围的人都用好奇地眼光看着它们，有的还情不自禁地说：“快看，快看。”正当我们玩得高兴时，我的赛车突然不动了。我急忙跑过去一看，车轮和车壳之前（间）卡住一块小石头，用手指怎么也勾不下来。我正在发愁时，小王的赛车突然撞了过来，只听“呯”的一声，两车撞在了一起，我真心疼我的爱车，捧起车时“咕噜”小石子滑落在地上。我顿时转悲为喜，高兴得跳了起来。
这真是一件有趣的事，我的F1赛车又可以参加比赛了。
