以道理为话题的作文

以道理为话题的作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的以道理为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期盼已久的假期终于到了，我终于有时间看我喜欢的书了。

有一天，我看到一个故事，通过这个故事，我明白了一个道理。

在一个烈日炎炎的夏天，桃子熟了，两家屋子的对面有一棵桃子树，中间隔着一条河，不远处还有一座简易的桥，一个人急匆匆地到桥边过了桥，然后把桥顶上的结实的绳子拆开了，桥已经走不了人了。第二个人吃不了桃子了;第一个人突然微笑了一下，对第二个人说：“你走吧，你吃不了桃子了，全都是我的了。”第二个人说:“虽然桃子都是你的，但是你永远也回不来了。”说完，他现在才发现唯一能回家的桥拆了，现在正请求对岸的人帮他搭建一座桥，对岸的人看他这么真诚，花了半天时间，终于建了一座桥，他过来了，还给那人分了一些桃子，那人从此以后再也不那样了。

我终于明白了一个道理：断了别人的路，就相当于断了自己的路。

那天是数学俱乐部考试，是一场决定秋季被分到哪个班的重要考试。分数公布出来，我只被分到了预备班。这个成绩对我来说很不好。

我很害怕回去被妈妈责怪，又羞愧得很想找个地方躲起来。我仿佛听见了同学们取得好成绩后 ……此处隐藏3061个字……任然怦怦直跳，回家的路上原先笔直的小路变得弯弯曲曲，原先路边芳香扑鼻的鲜花变得枝折花落。

回到家妈妈看见我无精打采的样子，就问我：“怎么了？”我把全部事情都告诉了妈妈。妈妈鼓励我说：“孩子没事，妈妈相信你，你一定做得很好。”经过妈妈的鼓励我又振作起来了，第二天早晨到学校走进教室，我看见老师正在发试卷。我便回到座位上坐下，老师念到小明的名字，小明便骄傲的跑上去拿试卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不过他。过了一会儿，老师念到我的名字了，我既紧张又着急的走上去拿试卷，我一看我的分数惊讶极了——98。5分。当时我的心里变得既高兴又激动，就像心里燃起了一团火似的。

通过这次学习竞争，让我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

在去年五月，我们学校举办了运动会。我们在一旁给参赛的运动员加油，他们都取得了好成绩。

我等了半天还没进行到我参赛的项目，就问老师：“老师，什么时候到我参加的二百米比赛呀？”“等这个项目完事，就到你了。”一听马上要轮到我了，马上有了精神。

我盼啊、盼啊，终于到我了，我兴奋地跑去做准备。在准备时我看别人又系了一遍鞋带，我心想：我早就系好了，不会有事。

比赛开始了，我们像箭一样飞了出去，眼看我就要追上第一名了，这时我感觉一只鞋松了，我没当回事继续跑。可是在距终点几十米的地方摔倒了，原来是鞋带开了。都怪我在跑之前没系好鞋带，眼看着被他们逐个超过，我想站起来，可腿疼的要命，老师只好让我退出了比赛，去校医务室处理。

我从这件事中明白了一个道理：如果你认为小事太小而不认真去做，那么时间一长，日积月累，当它演变为大事的时候，遭罪的就只能是你自己。