我初中记叙文

我初中记叙文

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编为大家收集的我初中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我是一个女孩子，可是邻居，俺爸妈，俺同学都说我是一个假小子。如果你不相信，就我们现在就一起去侦察吧！

我是一个现代的传奇人物。看！天上的牛哪来的，就是我吹上去的。不只为什么，同学一看到我就笑，难道是因为我那美丽的面孔吗？怎么样，心里是否痒痒的，现在，就送你一幅我的画像吧！

我长着一张鸭蛋脸，鼻子之大让人无法想象，眼睛又大又圆。舅舅说我象赵微呢！我的头发似乎永远也长不长，总是只有5厘米左右，整天都是面带喜色。按理说女孩子应该喜欢弹琴，跳橡皮筋之类的游戏，可我却十分喜欢踢足球。

某天晚上，我和小伙伴们一齐踢球。我穿上球鞋，把袖口拉起来，顿时一个风度翩翩的“美男子”出来了。踢球时，我比起其他人可毫不狲色呢！玩累了，就坐在阶梯上和其他人打成一片，闹成一团呢！其他同学为我写了几句话“要找聪聪时，她不在看电视，就是在踢足球。”

爱笑，是上天对我的赏赐。原同桌说：“如果说你是一个身材苗条，亭亭玉立的女生那可真的是天方夜谈了。”他人总说我没有烦心事，因为每次看到我都是笑嘻嘻的，我认为笑不代表快乐，笑有时是对敌人的藐视，有时是对自己的自 ……此处隐藏7468个字……月光拉长我的身影的孤孤单单感觉。看着天上的星星，想起那些随风逝去的日子，最后泪流满面，因为夜里是没有人看见我的眼泪，所以继续若无其事地在白天的日子里在阳光下粲笑。

我喜欢一个人笨拙地弹着我的钢琴。说起我的钢琴，我和它之间没有很深的回忆，只有漫长的等待。它等待着我哪天能欣赏它的美，等我爱上它，和它分享它的过去、现在和未来。我则等待着他哪天能放下它所谓的古典美，等它来读懂我，和我分享我的快乐与忧伤。就这样我和它矛盾着，僵持不下。我只能偶尔在在某个阳光的午后，安静地用我的十指来抚慰它，希望听见我想要的美妙的音符，它却倔强地发出沉重的声音来表示对我的不满。所以我一直笨拙地弹着它，漫漫等待。

我喜欢一个人用凌乱的文字记录自己每一个简单的心情，虽然没有人读懂。我仍固执地做着我喜欢的事，写着属于我自己的文字。我的文字对于我来说是一个回忆的梦，我在里面哭过也笑过，醒来却找不到泪水的痕迹。

我们都是站在阳光下的孩子，躲避不了阳光，逃避不了身后的影子，就这样被时光冲刷着，吹过明媚的清风和忧愁的飘雨，慢慢地学会成长。

那一天，数学考试，我信心满满的认为我考的很好，回到家我兴奋的告诉老爸。

过了一两天，试卷发了下来，我看着自己的分数，愣在那了，因为我只考了128分，在当时已经是算好的了，可我不是太满意。我一想到连我自己都不是这么满意这个分数，那老爸肯定不满意。唉，这可怎么办呀？

他一看见我这个样子，便说：“是不是没考好？”我一惊，拿出试卷，低着头，不知道怎么办。老爸叹了一口气说：“唉，才考这点分，怎么弄。”我小声的说：“已经是全班前十名了。”老爸突然发了火：“全班前十好哇！才这么一点分。”我不再说话。