有关跳绳三年级作文合集十篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的跳绳三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
跳绳三年级作文 篇1光阴似箭,岁月如梭,一转眼我已经十岁了。在我成长的路上发生了许许多多的故事,最令我难忘的是那次让我受益匪浅的跳绳比赛。
那次校运动会,我参加的是:一分钟跳绳比赛。在开幕式结束后不久,我怀着既紧张又激动的心情走向了比赛场地。当到达比赛场地后,看到人群黑压压的一片,我心里仿佛被无形的大石头压住,脑子里一片空白,手心也时不时渗出冷汗。我努力让自己平静下来,一遍又一遍地对自己说:“镇静!镇静!没有什么好紧张的。”我的心才慢慢地平静下来。
不一会儿,就轮到我了。只听广播一声响,我赶紧张开双臂,甩动绳子,脚尖点地轻快地跳了起来。当我看见别人的速度渐渐地快了起来,我也不甘示弱。我越跳越快,绳子在我的头上、脚下一闪而过。绳子向前甩动发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地板发出的“哒哒”的响声就像乐队演奏的乐曲在我的耳边回荡着。但渐渐地,我感到体力不支了,脚像灌了铅一样重,很难抬起来。一不小心,我断绳了。看着其他同学奋力地跳着,我心中默默地对自己说:“时间快到了,再坚持一会儿,要为班级争光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩动绳子继续跳了起来。直到裁判喊了声“停 ……此处隐藏3174个字……绳三年级作文 篇9
今天下午,我们班又进行了跳绳练习,先分成2组,第一组的小朋友个个是跳地比较好,第二组的小朋友跳地不过关。
我是第二组(属于那种跳着跳着就开始乱跳的),数学王老师和胡老师(瞿圣凯妈妈)帮我们第二组甩绳,数学王老师说:“认真跳的小朋友,待会就奖棒棒糖。”我们一听都乐了,个个小朋友都是认认真真的跳、跳、一个接着一个跳……
语文王老师过来问:“他们跳地怎么样,”“我们这组小朋友个个都跳的很好了”数学王老师回答说,“那我们一起练习,待会比赛”语文王老师说。
两组合并一起跳,第一次我们跳了三分钟,跳地不错,可惜阿姨们忘了数了,第二次又开始,我妈妈和陈思伊妈妈数,贺麒臻妈妈计时,开始,我们个个小朋友像小猴子一样跳、跳、跳,一个紧跟着一个跳,一会儿三分钟就跳了190次,这次真的有进步了,我们个个小朋友开心笑着……
我也得到数学王老师——棒棒糖!!!呵呵呵!!!
跳绳三年级作文 篇10暑假里,我喜欢跳绳。有一次,我吃完晚饭就去叫姐姐,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”姐姐说;“做完了。”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”姐姐说:“好的。”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。”妈妈说:“好啊。”妈妈说:“开始。”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢姐姐。
然后,我就越跳越快。我只断了一次,才会跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的。我赢了,高兴极了。妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,不然,你会落后的。”我听了妈妈的话就没有骄傲。我想:马上三年级,我要抓紧练习。结果有一次我跳了215下。我开心极了。
我喜欢跳绳。我真开心,真高兴啊!因为,它可以锻炼身体。