月球之旅小学作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的月球之旅小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
月球之旅小学作文1这次,我乘坐一种高科技设备终于来到了我梦寐以求的地方——月球。
一下踏入月球,我看到了一幅惊奇的景象。月球就像是一个亮闪闪的结晶体,在月球上,我还看见了一些高科技机器人正在热情的帮助别人,一个大型汽车被一个小孩子玩得操纵自如。
月球又是一个起死回生的地方,你们知道我为什么这样说吗?因为我在月球实验室发现有凶猛、温柔的恐龙,我好奇询问了高科技机器人导游,他告诉我说:“它们是利用基因技术把一些不可能存在的动物制造出来。”
我在月球发现了一些与地球不同的地方,比如,月球上有许多凹下去的圆洞,月球周围会有许多亮晶晶的小星星,而地球却是相反的,地球是平坦的,地球周围没有小星星,但是会有路灯。
月球还是个古怪的地方,因为我在月球遇到了特别的“陌生人”我遇到了外星人,他的外表奇形怪状,全身皮肤都是青绿色的,我对他说:“外星人,你的全身是不是刚被别人打了一顿呀!怎么皮肤是青绿色的”我刚说完,他就恼怒成羞的对我说:“你猜得没错,我确实被人打了一顿”后来,我一脸关心的说:“那你快点去医院吧!”我说完,他就点点头。我走啊走,又看到了牛郎织女在天河边,看着他们,真浪漫!
后来,我 ……此处隐藏3941个字……样。
吃完了饭,我和小伙伴们来到了这儿的瑶池仙境。这里的风景可真是美不胜收啊。这里的荷花是最美的,有的含苞待放,有的争奇斗艳……我听小伙伴说,这里的池水还能治百病,所以我拿着瓶子往里面打了一点。参观完瑶池仙境,我们又来到了蟠桃园。这里的桃子可真甜啊!我要多带几个回去给妈妈吃。
一天过去了,我和小伙伴们依依不舍的坐着神舟二十号回到地球。
月球之旅小学作文9光阴似箭,日月如梭,转眼间我都长大了,要踏上去月球的道路。
今天,我肩负使命,驾驶“神州二十二号”飞向月球,决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前,整个飞船又白又亮,有两只大大的翅膀,犹如一座会飞的城堡,蔚为壮观。我走上飞船,观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了,我看到全世界的人都在为我欢呼,此时的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。
出了地球的大气层,我的身体就开始慢慢地漂浮起来,像个大气球,幸亏有人造空气的供给,不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫,上面的使用说明显示,开启舱门后,可以不带任何装备,直接飞至外太空。实在是太高科技了!就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久,直到疲倦才开始回到飞船中休息。
第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一边跳,一边寻找嫦娥。就在这时,我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间,跳出来一只又大又白的兔子,我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问:“请问嫦娥在家吗?”没想到从房间里面走出来一只大白鹅,回答道:“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。
终于我回到了地球,跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情,我只能沉默不语了。