六年级叙事作文

时间:2023-04-19 11:10:28
六年级叙事作文

六年级叙事作文

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文,欢迎大家分享。

六年级叙事作文1

有人的地方就有江湖,在哪里都是一样。而班级也是一个江湖,盟主就是威震四方的老师。可今天中午,盟主将前去开会,各路英雄好汉早已蠢蠢欲动,互相露出会心一笑。

盟主走了!各路英雄好汉盯紧窗外,以防盟主杀个回马枪,来打一个措手不及。班级里出奇的安静,如同暴风雨前的宁静,这场风云也将拉开序幕……

“哈哈!”随着一场串充满魔性的“周氏笑声”,风云拉开了序幕!周兄亮出了招牌的大门牙,叫了一声:“来干来干起来high!”推了一把旁边的老王,又去跟“齐天大圣”沈兄高谈阔论,神采飞扬,好不乐乎!沈兄也互不相让,开始疯起来,他俩闹得是一个惊天动地!平日里乖巧的姜兄也开始嘻嘻哈哈,与前面的丁兄你戳我一下,我戳你一下,大战了300回合……此时纪律尚书“东方不败”忍不住了,拍案而起,来了个河东狮吼:“stop!安静!再吵我先记名,再扣分!”班级里犹如火灭了一般安静,可一会儿又死灰复燃了!气势一波比一波高。“东方不败”瞪直了双眼,一个闪现冲到周兄旁边,记上了他的大名。可周兄,脸皮是用橡胶做的——又弹回去了!不顾“东方不败”,继续大吵大闹。在这场风云中,一心向佛的俞兄可真是厉害!使出了一招“金钟罩”,在脑中“下载了360安全卫士”,屏蔽了所有喧哗,仍在发愤图强,无视了所有人,真是令阁下万分佩服!而在窗边的哨兵顾兄则一直回报虚假情报——盟主大人回归了!让班级里一直大起大落,一会儿静,一会儿吵。当然,他也引起了众愤,被淹没在一堆口水之中见不着人影了,

突然!班级里静悄悄的,只有周兄在眉飞色舞。他蓦然回首,却看头上燃烧着“熊熊烈火”的盟主已在班级后门处!最后,盟主依靠“东方不败”的“英雄榜”好好的“奖励”了一番榜上有名的英雄好汉,让他们更加地“开心快乐”了,这场风云也终于平息了。欲知后事如何,且听下回分解!

六年级叙事作文2

当我唱起“世上只有妈妈好,没妈的孩子想怀抱”这首儿歌,我就情不自禁的流下了眼泪。当我生病时,最关心我的是妈妈;当我遇到困难时,最关心我的也是妈妈……

那是一个风雨交加的晚上,爸爸加班不在家,只有我和妈妈一起吃饭。吃完晚饭,我忽然觉得头疼,好像一块巨大的石头在压着我。妈妈见我这么难受,轻声地问:“小苗,你怎么了?”我难受地说:“我头昏脑涨,很不舒服。”妈妈急了,赶紧拿出体温计给我量体温。“啊!高烧四十二度。“妈妈顿时心急如焚。立刻把我抱出家门,冒雨上了一辆计程车,我慢慢地睁开眼睛,隐隐约约看见妈妈那着急的面孔。过了一会儿,我们到了漳州市医院的儿科门诊。医生说我是着凉了,开了几帖中药给我,说我过几天就好了。妈妈像吃了一颗定心丸,一颗悬着的心终于落下了。妈妈日日夜夜地细心照料我,怕我再着凉,她那眼睛里布满了血丝。过了几天,我的病终于好了,但是我永远地记住了那风雨交加的夜晚和妈妈焦急的面孔。

现在,我已经是四年级的学生了。有一天,我在家里做作业。突然,一道奥数题把我难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,都快哭了出来。这时,那熟悉的脚步声慢慢地靠近我,妈妈回来了。妈妈见我那么着急就问:“你怎么了?”“我——有一道题想不出来。”“没事,妈妈给你讲。”妈妈看了一下,就立刻知道了做法。妈妈细心地给我讲解,我津津有味地听着,不一会儿,我就算出了答案。妈妈还告诉我:“做题要细心,找到关键、方法,就能很快解决了。”我时时刻刻都记着这句话,直到现在。

母爱是伟大的,是广博无私的。“世上只有妈妈好,没妈的孩子想怀抱”,我深刻地体会到这歌词的含义。没有母爱是痛苦的,所以我们要珍惜现在的一切,珍惜母爱,孝敬妈妈,直到永远。

六年级叙事作文3

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

当然,我也不甘落后,赶紧拿出我的三角鱼大风筝,准备与同学们一决高低。我按捺不住激动的心情,随风一抛,心想,看我的风筝飞的多高。可没想到的是,我一次次放飞,却一次次坠落。我心急火燎,汗流浃背,心情也随着低落下来。后来,我在老师的指导下,我的风筝才扶摇而上,越飞越高。于是,我慢慢地放出手中的长线,随着线轴不断转动。后来,我的风筝居然超过了其他同学,稳稳地“飞翔”在“彩色”的天空中,为天空划上了一条美丽的弧线,长长的尾巴在后面飘着。我为我那翱翔在空中的风筝而自豪、兴奋。可是好景不长,我旁边的飞机图案的风筝因风向的影响,和我的风筝“打起架”来。我那风筝像中了子弹似的,翻着跟头往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了飞机风筝的纠缠。再继续放开长线,我的风筝有一次遥遥领先……

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

六年级叙事作文4

记得那时十岁的我经历了一场大难——被三只大狗追着咬。

那次,我和好朋友龙龙去买巧克力。我们边走边聊,突然我们看见前面蹲着一只大狗,全身灰毛,一双凶狠的大眼睛瞪着我们。由于我曾被狗追过,十分怕狗。我对龙龙说:“龙龙,换条路走吧,那儿有狗,我怕……”“好吧!”龙龙说。于是,我们又换了个路走(早知后果,我还不换呢)。我们又拐过一个巷子,结果更糟了——那儿有三只狗,两黄一黑,用眼睛盯着我,好像在等着我们。我更怕了,从它们身旁胆战心惊机械化的走过,它们的嘴中还发出“嘶嘶”的声音,还可以感觉到他们嘴中的气息,好像要扑过来。我颤颤地说:“狗狗们,你们好帅呀!”我再也顶不住了,我这么怕狗,当然不会坐以待毙了,当然要脚底抹油——开溜呗。龙龙焦急地喊:“别跑!”三只狗愤怒了,一个“恶狗扑食”把我吓得魂飞魄散,连鞋都跑丢了!后面有只狗像武侠一样跳到半空中一下子跃到我的面前,我急忙一停,后面的两只恶狗“咔嚓咔嚓”两声,我的腿遭殃了,我跪在地上,全身麻木,眼前一片黑,脑中一片空白。等我恢复过来时,看到腿上鲜血直流,我才知道——我被狗咬了。然后,我的腿疼了起来,越来越疼,我哭了起来。龙龙听到我的哭声,停止了与狗的搏斗,扔下手中不知从哪里捡来的棍子,跑了过来, ……此处隐藏4401个字……便是这一年的幸运儿,会一年都顺顺利利的。每年春节,不知怎的,竟都是我吃到这一只饺子。嘴里的甜蜜也溢满了我的心田——今年,我想让母亲也吃到这幸运饺子。

我看着那只饺子被端上来,悄悄的把它拨到母亲的盘子里,等着母亲吃到时惊喜的欢呼。母亲用手将一缕夹杂着银丝的头发别到耳后,看我目不转睛的看着她,笑道:“诗诗,吃啊,说不定今年的幸运饺子还是你的呢。”我装作不在意的看着母亲夹起那只被画了记号的饺子,送进嘴里——我的心田里满满的全是喜悦,母亲吃到这饺子一定很高兴!

出乎我意料的,母亲竟什么表示都没有,甚至没有说她吃到了这饺子!我低下头,不解的吃着盘子里的几个剩下的饺子。母亲站起身,说道:“看来幸运饺子还没有下锅呢,我再去煮一锅。”随即走进厨房。

我悄悄推开厨房的门,看见母亲正在包饺子——一个中间夹着红枣的饺子!母亲灵巧的手指一转一转,捏出了那只“幸运饺子”,终于勾起嘴唇笑了起来。我看着她把饺子混入其他已经包好的里面,一齐倒入锅中了,悄悄关上厨房门,我鼻子一酸,刹那间感动洒满了我的心田,久久无法平静。

母亲端上两盘饺子,与我一同吃着。终于,一种甜蜜的味道散在口中,也同时洒满了我的心田。我咽下这只包着红枣与爱的饺子,抬起头,看见母亲正一脸微笑的看着我。“妈,我吃到幸运饺子了。”我哽咽道。母亲像是放下心般绽开了大大的笑容,如同春日里的暖阳,“我就知道,我家诗诗最幸运了,这一年一定也会顺顺利利的。”我含泪点点头。

这只饺子,包的不仅仅是一个红枣,它包的是母亲对我的期盼,它包的是母亲对我的祝愿,它包的是母亲对我浓浓的爱。如同春天般温暖,霎时洒满了我的心田,无法散去。

此刻泪盈眼眶,春满心田。

六年级叙事作文13

在一个暑假的软磨硬泡之后,妈妈终于答应让我去学小提琴了。尽管她们总跟我说学小提琴太难了,但我就是对它情有独钟。每当我戴着耳机,听着一首首小提琴曲时,那时而平静、时而热烈、时而轻快、时而舒缓的声音总会让我陶醉其中,但每到这时,我的心中总会涌现出一个想法:其实学小提琴也没有我想象的那么难嘛。

一个星期,看似非常的短,可对于现在的我来说,简直就是度日如年。好不容易熬到了周末,我的心情也随之兴奋起来——因为今天,就要去上我人生的第一堂小提琴课了!

我怀揣着兴奋、紧张以及忐忑不安的心情见到了老师,再作过一番简单的自我介绍后,老师作为“见面礼”,就先给我拉了一首曲子。琴音跌宕起伏,包含了热烈的情感,琴声有种莫名的吸引力,仿佛空气都凝固了一般。在这样的琴声中还有老师那行云流水的动作里,我越发觉得小提琴没我想象中的那么难。

一曲毕,老师又简单得跟我讲了一下指法、弓法,便要我来试一试“空弦”(即左手不按弦,右手拉,用来练习弓法的稳定)。我信心十足地接过小提琴,按老师的姿势摆好,样子倒还有几分,可一拉,却不尽人意了——拉出来的声音磕磕巴巴的,就像是据木头一般。听到琴发出这种声音,我的心头猛然一紧,随即把更高的注意力放到上面去,更用力得去拉。可越是这样,声音就越奇怪,听得妈妈和姐姐直笑。霎时间,我的心低落到了冰点,满腔热焰都被一桶冷水给浇灭了。此时的我,和《唯一的听众》里的男主人公可真有种同病相怜的感觉。后来,老师叫我放松,以自己最舒服的样子去拉,再拉,声音果然好多了,我的心里又重新燃起了希望。

练琴的时候,我一直处于亢奋状态,直到回家才发现,自己已经累得精疲力尽了。

后来,自己想了许多,发现学习一门艺术就是一场战役,技术、乐谱,都是你的对手,想要战胜他们,就必须要拥有坚持不懈的恒心与毅力,所有的事物都是这样,当你付出了努力,自己也会有收获,努力与收获是成正比的,所以,加油吧!

六年级叙事作文14

我有一个小伙伴,她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。

记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了。

还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!

小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出。虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

六年级叙事作文15

暑假的时候,正是最热的时侯,知了叫啊叫的,让人听得很不耐烦,我和几个小伙伴决定去没有知了的地方——小河边。

我们到小河边时,看见很多人在水里“痛快”着,有的把手和脚浸到水中;有的拿着毛巾在洗脸,还有的索性把整个身体都“泡”在了水中。

我们准备到桥底下捉鱼,鱼儿也应该喜欢凉快吧。

桥底下的人不多。我们到那时,他们就三两两地离开了,那儿就成了我们的“天下。”我第一个下水,翻开一块石头,“哎,什么都没有。”我遗憾地说道。我的一位好朋友也下了水,他翻开一块石头,“呦,一只螃蟹!”他一边抓起螃蟹,一边哈哈地笑着。接着,其他人也迫不及待地下水了,和我们一样,翻开石头,都有些收获,就我啥都没有。

忽然,我看见一条小鱼,就跟着它,我正要“下手”,顿时傻眼了:“哇塞,好大的河蚌耶!”我尖叫道。这时,我有一位朋友说这是他看到的,我说我看到的。顿时,桥底下炸开了锅,开始了河蚌争霸赛,桥底不断地传来了“我的我的”的声音,旁边的大人也过来“观战”了,于是我们争辩得更起劲了。我想,心动不如行动,干脆直接拿得了。可没想到我被一块石头拌了一下,摔了个“狗吃*”,顿时河水大口大口地往我嘴巴里猛灌,一边的大人们笑得眼泪都掉下来了,和我抢河蚌的那个朋友也笑得不行了,边笑边说:“行行行,我这个河蚌给你好了,看你可怜巴巴的,哈哈哈!”“切,谁稀罕这个河蚌,不就是河蚌么,又没珍珠。”我马上反驳,想驳回点面子,说罢,起身就往家中走。

那天,我什么也没得到,反而还被妈妈训斥了一通,真倒霉啊!

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