四年级的夏天作文九篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的夏天作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的夏天作文 篇1有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天,有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,还有人喜欢银装素裹、粉妆玉彻的冬天,可我却喜欢炎热的夏天。
夏天是香甜的。她常常热情地端上一盘盘鲜美可口的水果,让我们尽请品尝。夏天到了,桃子成熟了,晶莹剔透的水晶葡萄也成熟了;一个个西红柿像个灯笼。圆圆的、绿绿的、甜美可口的西瓜一个个躺在田野里……每一种水果都让人垂延三尺,口水欲滴,回味无穷。
夏是美丽的。瞧!满池塘的荷花开啦!朵朵荷花在一丛丛荷叶的衬托下,显得格外美丽,偶尔还没开的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半个脑袋,好奇地打量着这个世界;还有的已经全身展开,笑迎阳光。
夏是和睦的。夕阳西下,我们坐在河边,看着夕阳,欣赏日落。这时好溪的水映着青山绿水,映着火红的晚霞,形成了一幅美丽的山水画。我们一边看夕阳一边在河里打水仗,水滴泼在脸上,快乐在心里。不知不觉中,月亮爬上来了,我们躺在草坪上与萤火虫说悄悄话,和星星一起眨眼,听着河水哗哗的声音,听着蟋蟀蛐蛐的声音,惬意极了。
夏,你是一个多变的魔术师,你把生活变得如此多姿多彩。我爱夏!
……此处隐藏3603个字……>夏老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是港湾,让学生们安全;您是蜡烛,燃尽了我们的人生。感谢您!夏老师!您对我们的关心,我们终生难忘!四年级的夏天作文 篇9在夏天的每一天,每时每刻都会发出不同的声音,这些声音汇合在一起就好像一个夏日的交响曲。
早上,一起床布谷鸟就在“布谷,布谷”地叫着,知了也在扯着嗓子大声地喊着,它们就好像在说:“许多!许多!该起床了!”
我在刷牙的时候,牙刷仿佛在说:“洗刷刷,洗刷刷,小牙齿,变白白!”走出家门,一阵微风吹来,树木和野草发出了沙沙的响声,好像在和我打招呼。
终于走到了公交站台,“叮咚”,公交车到站了,我砰地一声跳上了公交车!哎!又有点堵车了,公交车走一步停一步,发出了“嘎吱嘎吱”的响声,就好像在说:“我的老腰啊,都快被压得抬不起来咯!”。我终于来到了小荷,还好没迟到!叮铃铃,上课了!一阵清脆的铃声传到了我的耳朵,只见海棠老师走了进来,于是一天的课程便开始了。
到了中午,下课了,此时我的小肚子早已咕咕地叫了起来,好像在说:“我好饿,我好饿!我要吃饭,我要吃饭!”这时候,我透过外面的玻璃窗,看到了来接我的爸爸,待爸爸把车子停稳之后,我嗒嗒嗒地跑了过去,一把拉开了车门,坐了进去,“咣当”一声,车门被我关了起来。
中午,骄阳似火,我坐在车子里吹着空调。看着窗子外面的行人,他们热得满头大汗,脸上的表情就好像在说:“好热啊!赶紧下场雨吧!”
到了晚上,夜深人静的时候,大家都睡了。可外面,依然有鸟鸣声,知了声,鸟儿拍打着翅膀发出的“呼哧呼哧”的声音。还有在马路上飙车的声音,风驰电掣般,速度很快!。
很多声音汇聚在一起,就是一场有趣的夏日交响曲!